我們常見到一些質優或天才兒童，少時聰敏過人，可是長大後卻成就只普通，跟常人無異，中國人說的「小時了了，大未必佳」是也。但又不是所有質優或天才兒童皆如此，有些長大後卻成了天才或偉人。為甚麼會有這情況呢？是甚麼因素引致出現這樣的差別呢？

專研究天才人類的心理學家Dean Keith Simonton在這方面做了很多研究，著作了多本關於天才的專書，其中一本他編的叫做The Wiley Handbook of Genius，收了大量對天才的研究結果。Simonton發現質優兒童長大後變得平平無奇，多數出自有非常好照顧的家庭！這些兒童有太多的照顧，有「過量的心理健康」，即有“Excessive psychological health”。由於有太多關心和照料，孩子變得服從、聽話、不敢行差踏錯，他們不敢試新東西、欠缺創新勇氣，因而只得一般成就。

相反，那些成長在沒有充足管教與照料家庭的質優兒童，長大後變得多數有超卓發展。那些要在逆境中掙扎求存的質優兒童，長大後有很高比率成為天才！

Simonton的研究教訓了我們甚麼呢？這就是：如果想自己子女有良好發展、日後能有好的成就，就不要向他們提供「過量的心理健康」，即有“Excessive psychological health”。當然，如何才算是「過量的心理健康」不容易有個界定，但「怪獸家長」、「直昇機家長」、「全天候監察式家長」一定屬於此列，而要孩子事事向你徵求同意、事事要得你批准才做，也是過於監管行為，甚至過分體貼入微、事事對孩子服務周到也不是好事。讓孩子多點發揮空間、讓孩子受些挫折，對他們的成長才是正面的方向。

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星島日報, 2014

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